Quinientos escolares aprenderán en las aulas que Protección Civil somos todos

Todos somos Protección Civil y eso es lo que se va a trasladar a los 480 escolares de quinto y sexto de primaria participantes en las XXIII Jornadas “Protección Civil y los niños” que se han iniciado en el colegio Ramón y Cajal y que continuarán en otros ocho centros educativos hasta el próximo mes de marzo.
La concejal de educación, Lidia Molina, dijo que estas jornadas tratan de poner en contacto a los escolares con los medios de emergencia y seguridad y de esta manera buscar una mayor motivación en su autoprotección ante y el fuego, incendios y seguridad vial.
En la consecución de este objetivo, de una forma gráfica mediante comics y proyección de material audiovisual, se explica la misión y el trabajo que Protección Civil realiza día a día. “Lo importante es que cuando acaben estas jornadas sean conscientes de la importancia de cuidar nuestro entorno para evitar cualquier incidencia”. Aparte alumnos de educación infantil podrán visitar el parque de bomberos durante los meses de mayo y junio.
 
Monitores de Protección Civil, Policía Local y Emergencia
También el profesorado se implica de una forma directa y es que en asignaturas, como ciudadanía, se explica lo significativo que es la prevención, de cómo hay que actuar en caso de una incidencia en el complejo petroquímico, y conocen los “puntos negros” que tienen en casa y en el propio centro y cómo circular con la bicicleta, dijo la directora del colegio Ramón y Cajal, Aurita Guerrero.
En estas jornadas se forma de una manera didáctica sobre el papel de Protección Civil, la seguridad vial, el fuego y la protección se muestra la presentación infantil del Plan de Emergencia Exterior. Unos temas que son explicados por personal de Protección Civil, monitores de la Policía Local, y bomberos de Emergencia.
Material divulgativo
 

Entre los escolares se distribuye diverso material didáctico de apoyo para una mejor comprensión de lo explicado en las aulas: La seguridad del niño, la seguridad en bicicleta, cómo actuar ante una emergencia química y un cuestionario para el chequeo de la seguridad del hogar, que realizarán juntos a sus padres.
Calendario de las jornadas
Las jornadas continuarán en los colegio Gonzalo de Berceo (13 de febrero), Angel Andrade (18 de febrero), Cervantes (21 de febrero), Severo Ochoa (28 de febrero), María Inmaculada (5 y 6 de marzo), Menéndez Pelayo (7 de marzo), Calderón de la Barca (12 y 13 de marzo)y Teresianas-San José (20 de marzo).